Amador Figaris , R., y T. Capote García. «Impacto Del Uso De Un Chatbot Educativo En La Planificación Docente: Un Estudio Cuasiexperimental En El Distrito 15-01 De La República Dominicana». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 9, n.º 4, septiembre de 2025, pp. 5974-88, doi:10.37811/cl_rcm.v9i4.19223.