Lara Perea , J. A., y W. G. Suárez Álvarez. «Estrategias Metacognitivas Y Digitales Para La inclusión De niños Vulnerables: Estudio De Caso En La Escuela “Nuevos Pasos” (San Lorenzo, Esmeraldas)». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 9, n.º 5, octubre de 2025, pp. 7933-52, doi:10.37811/cl_rcm.v9i5.20129.