Meza Cueva , L. C., E. J. Armas Robalino, y V. V. Romero Arciniega. «Impacto De La Inteligencia Emocional En El Desarrollo Cognitivo Y Social En Niños De Edad Preescolar En Ambientes Educativos Inclusivos». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 9, n.º 5, noviembre de 2025, pp. 11219-40, doi:10.37811/cl_rcm.v9i5.20393.