Ordóñez Montero , F. A., y K. D. C. Ayala Camacho. «Estrategias Pedagógicas Inclusivas En Estudiantes Con TDAH». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 10, n.º 1, febrero de 2026, pp. 2509-23, doi:10.37811/cl_rcm.v10i1.22405.