Vásquez , I. D. D., E. González, A. Peralta, y Q. Guardia Prado. «Dificultades Comunes En El Aprendizaje De Fracciones Y Estrategias didácticas Para Superarlas». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 10, n.º 3, junio de 2026, pp. 759-73, doi:10.37811/cl_rcm.v10i3.24051.