Pedrozo Ospino , O., V. M. Tobón Múnera, y A. Y. Londoño Londoño. «La Escuela Como Territorio De Memoria: Subjetividades Rurales Para Construir Convivencia Desde La Diversidad ». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 10, n.º 5, octubre de 2026, pp. 1140-56, doi:10.37811/cl_rcm.v10i5.25991.