Tovar Rua , D. C., J. P. Gómez Muñoz, y F. A. Piedrahíta Ospina. « Flipped Classroom Como Estrategia Pedagógica Para La Motivación a La Lectura En Los Estudiantes Del Quinto Grado Del Colegio Americano De Barranquilla». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 7, n.º 5, noviembre de 2023, pp. 8964-80, doi:10.37811/cl_rcm.v7i5.8464.