Coloma Argüello, J. M., S. C. Carrillo Soto, y S. J. Espinoza Rojas. «Análisis De Las Tareas Del Lenguaje Entrenado Para La Comprensión Y Generación De Textos ChatGPT En Instituciones De Educación Superior ». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 8, n.º 1, febrero de 2024, pp. 3663-7, doi:10.37811/cl_rcm.v8i1.9718.