Salazar Espinel , Carlos Julio. «Las Habilidades Digitales Docentes En La Educación Virtual Sincrónica». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 1 (abril 15, 2024): 11497-11516. Accedido mayo 19, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10459.