López , Osmady. «Significatividad Del PTA En La trasformación De Las prácticas De Aula En Las Instituciones Educativas Del Resguardo Indígena Kankuamo, Valledupar-Colombia». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 2 (abril 27, 2024): 2421-2440. Accedido julio 27, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10680.