Mariscal Huacón, Nelson Eduardo, Elvira Francisca Baldeón Bazán, Jordy Rafael Marín Gavilánez, Deivi Alfonso Carrera Coloma, y Rosario Margot Márquez Valero. «Uso Del Aula Invertida Como Método De Enseñanza Para Mejorar El Aprendizaje Activo En El Instituto Superior Tecnológico Babahoyo ». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 3 (junio 19, 2024): 3502-3512. Accedido mayo 19, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11569.