Jiménez Cuesta, Isidoro, y Margarita García Gutiérrez. «Diseño De Algoritmos Con Inteligencia Artificial Para Mejorar La Enseñanza De Fracciones En Estudiantes De Secundaria Utilizando Python Y Google Cola». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 3 (junio 25, 2024): 4452-4471. Accedido junio 30, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11661.