Tambaco Quintero , Alberto Renato, Karen Paola Quiñónez Valencia, Washington Junior González Santana, Jessica Lisbeth Franco Valdez, y Jesús Manuel Simisterra Muñoz. «El Cuento Como Estrategia Didáctica Para Mejorar La Comprensión Lectora En El Subnivel Elemental De Educación General Básica». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 4 (septiembre 11, 2024): 7759-7769. Accedido septiembre 9, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12947.