Gonzaga Contreras, Mg. Rosa Cleopatra. «Modelo De Estrategias De comprensión Lectora Para El Pensamiento crítico Y Creativo En Estudiantes De educación Primaria». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 6, no. 1 (enero 20, 2022): 181-201. Accedido abril 30, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/1493.