Angulo-VanderSchaaf , Victoria Patricia, y M. Victoria Márquez Casero. «Estrategia Contextual Musical Para Incrementar El Rendimiento Académico Y La Afectividad En La Enseñanza Y Aprendizaje De Español Como Lengua Extranjera». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 6 (enero 10, 2025): 6891-6911. Accedido junio 25, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15376.