Vera López, Franklin Benito, Nelly Maribel Mendoza Zambrano, Andrea Elizabeth Valenzuela Espinoza, Alexandra Maribel López Zambrano, y Rubén Atilio López Zambrano. « Aula Invertida En La Educación Básica: Ventajas Y Desafíos Para Mejorar La Participación Estudiantil». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 1 (febrero 19, 2025): 4901-4912. Accedido abril 23, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/16193.