Aguilar Uribe , Jorge, y Orlando Ernesto Andrade Canul. «Classdojo, Una Estrategia Innovadora Para El Aprendizaje De Las Habilidades Comunicativas En Estudiantes De Bachillerato Agropecuario». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 3 (julio 31, 2025): 9615-9633. Accedido septiembre 30, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/18620.