Coneo Romero , Claudia Patricia, y Ana Patricia León Urquijo. «Aplicaciones Del Blended Learning De Los Estudiantes En Las Prácticas Pedagógicas Profesionales De Lenguas Extranjeras». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 3 (agosto 12, 2025): 10521-10543. Accedido agosto 24, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/18779.