Rios Chacaguasay , José Daniel, y Juana Lourdes Pala Yuicela. «Uso Del Aula Invertida Con Plataformas Virtuales Para Fortalecer La Autonomía Y El Aprendizaje Colaborativo En Educación Superior». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 4 (septiembre 10, 2025): 7150-7159. Accedido octubre 11, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/19310.