Apuy Rojas, Adriana. «El Efecto De Las Rutinas De Pensamiento Centrales Como Potenciadoras Del Pensamiento crítico En El Desarrollo De Habilidades Metacognitivas En La educación Superior: Un Estudio En La Universidad Hispanoamericana (Segundo Cuatrimestre, 2025)». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 5 (octubre 27, 2025): 8644-8663. Accedido noviembre 28, 2025. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/20199.