Espinoza Jaramillo , Gonzalo Rubén, Melky Vinicio Camacho Colambo, Piedad Alexandra Pintado Roldán, David Hernán Arias Lituma, y Flavio Adán Bermeo Pesantes. «Estrategias didácticas Innovadoras Para Fortalecer La producción Escrita En Estudiantes De educación básica: Análisis De Coherencia, cohesión Y metacognición». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 5 (noviembre 13, 2025): 13894-13909. Accedido marzo 9, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/20550.