Robles Armijos, Julyssa Katherine, y Efraín Fernando Muñoz Silva. «Metodologías Activas En La Inclusión Educativa De Estudiantes Con Dificultades Específicas Del Aprendizaje En Cuarto Año De Educación General Básica». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 9, no. 6 (diciembre 19, 2025): 2544-2561. Accedido mayo 8, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/21382.