Cabezas Fernandez , Evelyn Rosana, Martha Cecilia Yaguachi Ñamiña, y Jean Carlos Zambrano. «Aula Invertida Como Estrategia De Innovación Educativa En La Educación Superior: Una Revisión Sistemática 2020-2025». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 1 (marzo 5, 2026): 5921-5940. Accedido mayo 24, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/22705.