Julio Barrera , Lady Johana, y Mary Falk De Losada. «Evaluación Formativa Para La construcción De Significado Robusto: Un Modelo Basado En La integración TRU-DNR Y Problemas Retadores En Sexto Grado». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 1 (marzo 11, 2026): 6843-6866. Accedido junio 18, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/22786.