Morales Franco , María Isabel, Silvia Eloiza Álvarez Álvarez, y Luis Felipe Frías Serrano. «Impacto De Estrategias Metacognitivas En La Comprensión Lectora De Estudiantes De Educación Básica». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 2 (abril 6, 2026): 1425-1441. Accedido abril 11, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/23192.