De Diego Vásquez, Iselgis, Emiliano González, Ana Peralta, y Quetzaliris Guardia Prado. «Evaluación Formativa En Matemática: Un Enfoque Para Mejorar La Comprensión Conceptual». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 2 (mayo 12, 2026): 7332-7345. Accedido junio 3, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/23731.