Fontalvo Santana , Andres Alfonso. «De La memorización Al Aprendizaje Significativo: Las Tic En La enseñanza De Ciencias Sociales En educación Secundaria». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 3 (junio 10, 2026): 1752-1781. Accedido junio 11, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/24152.