Jiménez Valles, Samaria Lisette, Moisés Antúnez García, Sergio Rodríguez Ayala, José de Jesús Antúnez García, y Selso Loera Serrano. «Planeación Por Proyectos Y Acompañamiento Pedagógico Como Estrategia Para La Inclusión Educativa: Estudio De Investigación-Acción En Un Centro De Atención Múltiple». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 10, no. 3 (junio 19, 2026): 3076-3095. Accedido junio 20, 2026. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/24296.