Rivaldi Guirland, Rosana Esmilce. «Pedagogía Emocional En La formación Profesional Universitaria. Caso Alumnos De Ingeniería Ambiental. UNP. FCA. Filial Ayolas Misiones. Paraguay». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 5, no. 2 (abril 20, 2021): 1579-1610. Accedido marzo 28, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/371.