Ramírez Vergara, Nury Melania. «Metodología Inclusiva a través De Agrupaciones Interactivas Para Potenciar El Aprendizaje En Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales Del Nivel básico». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 1 (enero 17, 2023): 62-82. Accedido abril 25, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/4379.