Sánchez Justiniano, Francisca Noemi. «Incidencias De La comunicación Docente-Alumno En El Aprendizaje De Las Matemáticas: Bilingüismo». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 5, no. 3 (junio 25, 2021): 3164-3179. Accedido mayo 3, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/520.