Jurado Pérez, Edwin Yovany. «Plan Curricular Como Herramienta estratégica Metacognitiva Para El Proceso De comprensión Lecto-Critica En Estudiantes De básica Primaria De Las Instituciones Educativas Del Municipio De Ráquira – Boyacá». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 2 (abril 3, 2023): 843-856. Accedido mayo 4, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5370.