Bastidas Ricaldi , María del Pilar, Georgina Rosa Alvarado Acuña, Raquel Susana Callata Mamani, Lesly Liliana Gamarra Flores, Agatha Maurtua Castañeda, y Aydé Yrene Pareja Ballón. «Eficacia De La Plataforma Edmodo En El Aprendizaje Del Idioma inglés En Estudiantes Universitarios». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 3 (julio 13, 2023): 8222-8236. Accedido mayo 18, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/6808.