Guanotuña Balladares , Galo Estuardo, Erika Patricia Polanco Monteros, Victor Hugo Zapata Achig, Karina Alexandra Londoño Vega, Nancy Elizabeth Sosa Caiza, y Andrea Alexandra Andino Córdova. «El Storytelling Como Estrategia Didáctica Innovadora Para Promover El Aprendizaje Significativo En La Educación: Exploración Y Aplicaciones». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, no. 5 (noviembre 20, 2023): 7726-7739. Accedido julio 3, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/8352.