Carvajal Martínez, Ruth, Rosa Viera Carreño, y José Herrera Montero. «Modelo Innovador TAC Para Fortalecer Estrategias De comprensión Lectora». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 5, no. 5 (octubre 25, 2021): 9011-9025. Accedido mayo 5, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/970.