Pérez Domínguez, Shirley Silvina, Alejandro Daniel Valdez, y Andrés Abelino Villalba Chamorro. «Transformación Educativa: Estrategias Innovadoras Para La Enseñanza De Contaduría Pública Nacional En El Contexto Postpandemia». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, no. 1 (marzo 12, 2024): 6462-6480. Accedido mayo 9, 2024. https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9997.