Peña Alvarez Z. Analisis de la Influencia de los Conocimientos Previos en los Puntajes de la Sección de Lectura del International English Language Testing System (IELTS) Nivel B1. Ciencia Latina [Internet]. 5 de abril de 2024 [citado 19 de mayo de 2024];8(1):9576-89. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10282