Diaz Linares GL. Potenciando el Aprendizaje en Química: Una Propuesta de un Modelo Didactico Enfocado en el Aprendizaje Basado en Investigación para Mejorar el Aprendizaje de los Estudiantes de Décimo y Onceavo Grado en el Municipio de Guamo. Ciencia Latina [Internet]. 27 de junio de 2024 [citado 17 de mayo de 2025];8(3):5050-62. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11704