Rodríguez Aroca WG. Aprendizaje Adaptativo en Educación Superior: Análisis de Plataformas Digitales y su Impacto en el Aprendizaje Personalizado. Ciencia Latina [Internet]. 7 de noviembre de 2024 [citado 6 de julio de 2025];8(5):6599-607. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/14079