Gilberto Antonio JV, Rojas Ceballos VC. La formación holistica en docentes y su impacto en la calidad educativa inclusiva de la escuela básica modesto Chávez. Milagro-Ecuador. Ciencia Latina [Internet]. 7 de diciembre de 2024 [citado 5 de febrero de 2025];8(5):13136-48. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/14768