Díaz Rodríguez LM, Ward Bringas SE, Díez Palomar FJ. Grupos interactivos, una actuación educativa de éxito superadora barreras culturales pro educación inclusiva. Ciencia Latina [Internet]. 8 de marzo de 2022 [citado 22 de noviembre de 2024];6(1):4757-73. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/1830