Ruiz San Miguel SB. Impacto del Método Sugestopédico en la Pronunciación y Uso del Idioma Inglés en Estudiantes de Primer Grado de Secundaria Pública. Ciencia Latina [Internet]. 25 de julio de 2025 [citado 12 de septiembre de 2025];9(3):9061-8. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/18536