Herazo Rodriguez AG, Nieves Vanegas SS. Estrategias Didácticas para Potenciar el Pensamiento Aleatorio en Estudiantes de Noveno Grado. Ciencia Latina [Internet]. 19 de septiembre de 2025 [citado 10 de enero de 2026];9(4):8821-40. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/19454