Aceves Aldrete CE. Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje del Cálculo Diferencial en Estudiantes de Administración: un Estudio Pre-Post. Ciencia Latina [Internet]. 22 de diciembre de 2025 [citado 26 de diciembre de 2025];9(6):2888-909. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/21415