González-Navia CA, Erazo Caicedo Édgar D. Impacto de Juegos Serios Digitales, para Educación Inclusiva, con Estudiantes con Capacidades Diferenciales de Aprendizaje. Ciencia Latina [Internet]. 6 de abril de 2026 [citado 5 de noviembre de 2026];10(2):1345-66. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/23183