Cuero Angulo AV, Lara Lara F, Andino Jaramillo RA. Prácticas inclusivas mediante la formación de profesores responsivos: caso de una institución de educación básica. Ciencia Latina [Internet]. 19 de junio de 2022 [citado 4 de mayo de 2024];6(3):2292-313. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/2378