1.
Corozo Pachito JS, Vélez Loor JM. Estrategias para la discalculia en el aprendizaje de las matemáticas en los niños del subnivel 1 de educación inicial de la unidad educativa Albert Einstein de Portoviejo. Ciencia Latina [Internet]. 14 de julio de 2022 [citado 29 de marzo de 2024];6(4):111-30. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/2523