Ramírez Gámez JJ. Escuelas segregadas por sexo: coeducación, inclusión y perspectiva de género. Ciencia Latina [Internet]. 12 de diciembre de 2022 [citado 4 de mayo de 2024];6(6):6008-24. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/3855