1.
Astocaza Canchari BI, Peña Canales EL. Aula invertida y competencias digitales en la competencia de lectura de textos escritos en estudiantes de educación primaria, Ica, 2022. Ciencia Latina [Internet]. 20 de diciembre de 2022 [citado 5 de mayo de 2024];6(6):8097-11. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/3986