Donado Bello JP, Herrera Jara LE. Transformación de las prácticas de aula a través del aprendizaje reflexivo de los docentes en las instituciones educativas rurales del municipio de Tierralta, departamento de Córdoba. Ciencia Latina [Internet]. 29 de diciembre de 2022 [citado 29 de abril de 2024];6(6):10687-703. Disponible en: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/4159